- رسائل الدكتوراهhttp://dspace.univ-tissemsilt.dz/handle/123456789/492026-07-26T05:17:21Z2026-07-26T05:17:21Zتجليات الهوية الثقافية في النقد الجزائري عند عبد الحميد بورايو أنموذجاعطية, محمدhttp://dspace.univ-tissemsilt.dz/handle/123456789/35032026-07-20T06:49:27Z2026-01-01T00:00:00Zتجليات الهوية الثقافية في النقد الجزائري عند عبد الحميد بورايو أنموذجا
عطية, محمد
تهدف هذه الد راسة للكشف عن تمثّلات الهوّية الثقافية في النقد الجزائري، من خلال دراسة المدونة النقدية لعبد الحميد بورايو، الذي أولى عناية خاصة بالتراث الشعبي وبالحكايات الشعبية باعتبارهما مكونين أساسيين من مكونات الهوية الثقافية الجزائرية، انطلقت الد راسة من إشكالية رئيسية تمحورت أساسا حول كيفية تجلّي الهوّية الثقافية الجزائرية في الخطاب النقدي لعبد الحميد بورايو والمرجعيات والآليات النقدية التي اعتمدها في مقاربته للنصوص التراثية، ولا سيما الحكايات الشعبية
مثلت تجربة عبد الحميد بورايو نموذجا بارزا في النقد الجزائري ، حيث عكس في مشروعه النقدي وعيا عميقا بأهمية الحفاظ على الخصوصية الثقافية الجزائرية مع الانفتاح الواعي على المناهج النقدية الحديثة. كما أسهم بفاعلية في بناء وعي نقدي هوياتي يسعى إلى ترسيخ الذاكرة الشعبية وربط التراث الشعبي بالحداثة دون قطيعة أو تبعية
2026-01-01T00:00:00Zالمنهج التواصلي وأهميته في تنمية مهارات الإنتاج اللغوي- السنة الأولى متوسط أنموذجا-نيشد, بوعلامhttp://dspace.univ-tissemsilt.dz/handle/123456789/34932026-07-13T10:32:15Z2026-01-01T00:00:00Zالمنهج التواصلي وأهميته في تنمية مهارات الإنتاج اللغوي- السنة الأولى متوسط أنموذجا-
نيشد, بوعلام
يشهد الحقل التربوي تحولا جذريا من أساليب التلقين وحشو المعلومات إلى تبني المنهج التواصلي الذي يرتكز على المتعلم كعنصر فاعل، ويبرز دور المعلم كمنظم وميسّر لعملية اكتساب اللغة بدلا من كونه مصدرا وحيدا للمعلومة. تهدف هذه الرسالة إلى قياس أثر هذه المقاربة في تنمية مهارات الإنتاج اللغوي لدى تلاميذ السنة الأولى متوسط، من خلال تحليل نظري وميداني يثبت فاعلية التفاعل التواصلي في تطوير الأداء اللغوي. وتسعى الدراسة في محصلتها إلى تقديم رؤية منهجية تسهم في تمكين المتعلم من استخدام اللغة كأداة حية للتعبير والتواصل في سياقاتها الواقعية.
2026-01-01T00:00:00Zالخطاب النقدي عند عبد القادر فيدوح – بين التنظير والإنجازعاشور, موسىhttp://dspace.univ-tissemsilt.dz/handle/123456789/34922026-07-13T09:45:49Z2026-01-01T00:00:00Zالخطاب النقدي عند عبد القادر فيدوح – بين التنظير والإنجاز
عاشور, موسى
تسعى هذه الأطروحة إلى دراسة تجربة الناقد عبد القادر فيدوح بوصفه نموذجًا لأحد أوجه الخطاب النقدي العربي الحديث والمعاصر، وترتكز الدراسة على مقاربة منهجه النقدي عبر استكناه أسسه النظرية، كالتأويل والسيميائيات، وكشف آليات توظيفها في قراءته للنصوص الأدبية.
ويكشف البحث عن حالة من التنوع المنهجي في مشروع فيدوح، الذي يجمع فيه بين الأصالة والمعاصرة، حيث يسعى إلى تجديد التراث النقدي العربي من خلال دمجه بالرؤى المنهجية الحديثة، وبذلك يقدم الناقد ممارسة نقدية تحاول تطوير إجراءاتها عبر الانفتاح على آفاق التأويل، بهدف الكشف عن جماليات النصوص العربية القديمة ودلالاتها المتجددة.
2026-01-01T00:00:00Zصورة المدينة ودلالاتها في الأدب الجزائري القديمبورحلة, محمدhttp://dspace.univ-tissemsilt.dz/handle/123456789/34532026-05-20T11:46:00Z2026-01-01T00:00:00Zصورة المدينة ودلالاتها في الأدب الجزائري القديم
بورحلة, محمد
تتمحور الدراسة حول كيف تحولت المدينة من مجرد مكان مادي إلى رمز حضاري وروحي، وتأثير هذا التحول في البنى الأدبية واللغوية عبر العصور.
تبرز هذه الدراسة صورة المدينة في الشعر العربي القديم، بدءًا من الشعر الجاهلي الذي قدم المدينة كقيمة سلبية، مرورا بتأثير الإسلام الذي حول المدينة إلى رمز روحاني وسياسي، وصولًا إلى العصرين الأموي والعباسي، حيث تظهر المدينة مرآة للتناقضات الاجتماعية والحضارية، كما تتناول الدراسة تمثلات المدينة في الأدب الأندلسي كميدان مثالي يتداخل فيه الجمال الطبيعي مع الرقي المعماري .
تركز الدراسة أيضًا على صورة المدينة في الأدب الجزائري القديم، حيث تُبرز المدينة كرمز للهوية الوطنية والمقاومة ضد الاستعمار، خصوصًا في الشعر الصوفي والمقاوم. كما تعرض الأبعاد الروحية والجمالية التي ارتبطت بالمدينة في الوجدان الأدبي الجزائري، بما في ذلك تمجيد المساجد والمقامات، كما تؤكد الدراسة على تطور المفهوم الرمزي للمدينة، موضحةً كيف تمثلت المدينة في الأدب الجزائري القديم كمجال للذاكرة الثقافية والسلطة في مواجهة التحديات السياسية والاجتماعية.
2026-01-01T00:00:00Z