L’impact de la dictée dans l’acquisition des compétences orthographiques chez les apprenants De 1ère année moyenne

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Date
2021
Auteur
MEDJEBER, Amina
SNOUCI, Meriem
Metadata
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URI
http://193.194.79.39:81/dspace.univ-tissemsilt.dz/handle/123456789/1747
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