La culture étrangère à travers les TICE dans l’enseignement du FLE au cycle moyen en Algérie : cas de la wilaya de Tissemsilt

Abstract

Notre recherche porte sur la culture étrangère en enseignement de FLE à travers les techniques de l’information et de communication en enseignement TICE. Notre étude a pour but de mettre en lumière le rôle des TICE qui sont considéré comme des outils d’aide à l’accès et la découverte de la culture étrangère. Ainsi que la mission essentielle de l’enseignant dans la construction d’une conscience interculturelle chez ses apprenants par cette approche de découverte à la culture étrangère qui est l’approche interculturelle, sur la base de l’analyse de l’expérience que nous avons mené et l’observation qui l’accompagne.