دور أستاذ التربية البدنية والرياضية في تحقيق السلوك السوي لدى تلاميذ الطور الثانوي

Abstract

تهدف مذكرة "دور أستاذ التربية البدنية والرياضية في تحقيق السلوك السوي لدى تلاميذ الطور الثانوي" إلى إبراز الدور التربوي والتأهيلي الذي يقوم به أستاذ التربية البدنية والرياضية في توجيه سلوك التلاميذ نحو الاتزان والانضباط داخل الوسط المدرسي. وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لطبيعة الموضوع، حيث تم اختيار عينة من 100 تلاميذ الطور الثانوي ببعض الثانويات، وتم جمع البيانات من خلال استبيانات موجهة للتلاميذ . وتوصلت الدراسة إلى أن أستاذ التربية البدنية يلعب دورًا محوريًا في تعزيز السلوك السوي لدى التلاميذ من خلال توجيههم أثناء الحصص إلى احترام القواعد، والعمل الجماعي، وتقبّل الآخر، مما يُسهم في بناء شخصية متزنة وانفعاليًا مستقرة. كما أوصت الدراسة بضرورة دعم التكوين التربوي للأساتذة لزيادة فاعليتهم في الجانب السلوكي والتربوي