L’enseignement et l’apprentissage du vocabulaire et son impact sur la compréhension de l’écrit au cycle moyen : cas des élèves de 1AM
dc.contributor.author | TAMENE, Amina | |
dc.contributor.author | AIT AMER MEZIANE, Houria | |
dc.date.accessioned | 2025-05-22T10:20:43Z | |
dc.date.available | 2025-05-22T10:20:43Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | http://dspace.univ-tissemsilt.dz/handle/123456789/2969 | |
dc.description | MM440-044 | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.subject | enseignement, apprentissage, vocabulaire, compréhension, impact , écrit | en_US |
dc.title | L’enseignement et l’apprentissage du vocabulaire et son impact sur la compréhension de l’écrit au cycle moyen : cas des élèves de 1AM | en_US |
dc.type | Other | en_US |