Dépôt Institutionnel | Université de Tissemsilt

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FOS, français médical, compréhension et production, orale .Difficultés (1)
influence, langue maternelle, production écrite (1)
jeux ludiques, enseignement/apprentissage, vocabulaire ,l’orthographe, FLE (1)
L'impact, niveaux taxonomiques ,pratiques évaluatives , FLE (1)
la compréhension orale, impact, intégration, dessin animé stratégies, performances. (1)
La production écrite- choix des thèmes - motivation – savoir écrire- motivation des apprenants (1)
L’alternance codique, La langue maternelle, stratégie didactique, contact des langues, enseignement/ apprentissage (1)
L’efficacité , auto-évaluation, remédiation ,développement, compétence rédactionnelle (1)
motivateur des activités ludiques, compréhension , oral (1)
objectifs pédagogiques , FLE (1)

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