Dépôt Institutionnel | Université de Tissemsilt

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L’enseignement à distance et le développement de la compétence linguistique dans les productions écrite chez les apprenants cas 3ème années licence université de Tissemssilt

BOUKHERTOUB, Med Ilyes; BAKEL, Fatima (2021)
Les représentations (inter) culturelles chez les étudiants de 1 ère année de licence au département de français à Tissemsilt: quelle prise en charge didactique ?

CHEBBOUB, Ahmed Abdelaziz; BENSAADI, Cylia (2021)
L’exploitation de matériel Montessori dans l'apprentissage de la syntaxe dans une classe de 5ème année primaire de FLE.

METAHRI, Toufik; MAHRI, Reguia (2021)
L’impact de la dictée dans l’acquisition des compétences orthographiques chez les apprenants De 1ère année moyenne

MEDJEBER, Amina; SNOUCI, Meriem (2021)
L’intégration de la dimension interculturelle à travers le document authentique dans l’enseignement supérieur Université de Tissemsilt

REBOUH, Hala, Ouissal; LOUADJANI, Aissa (2021)
Les stratégies d’étayage dans la rédaction d’un texte argumentatif à travers l’évaluation formatrice Cas des apprenants de 3ème année secondaire

SAMEUR, Khadidja; OUALI, Hadjer (2021)
La chanson comme source de motivation en classe de FLE Cas des apprenants de 5eme année primaire

Abdelkarim, Hicham; Bensaid, Oussama (2021)
La remédiation lexicale à travers les activités ludiques en classe de 5éme année primaire -Tissemsilt

MIS, Donia; NAFAH, Hanane (2021)
Le choix du support didactique en classe de FLE, entre objectifs d’enseignement/apprentissage et centres d’intérêt des apprenants : Cas des apprenants algériens de 1ère AS.

FEKIER, Sara; HASNI, Amina (2021)
La carte mentale comme outil pédagogique dans l’apprentissage des pratiques rédactionnelles du français (Cas des apprenants de 5éme AP)

BADANI, Amal; REFSI, Sabrina (2021)
Le recours à la langue maternelle dans l’enseignement duFLE en Algérie : cas de la 4ème année du cycle primaire à Tissemsilt

BENMERILI, Aimen, Abdellatif; TALAH, Oussama, Abdelilah (2021)
L’usage pédagogique des TIC dans la compréhension orale en classe de FLE : (cas des apprenants de 4ème AM de la wilaya de TISSEMSILT)

NEGGEZ, ZOHIR; HABIS, ABDELKADER (2021)
Les difficultés de la conjugaison dans la production écrite classe de 4AM

Baroud, Zakia;  Djellab, Widad (2021-06-15)
Les difficultés liées à l’apprentissage de l’écrit en FLE. Cas des apprenants de 1AS

DILEM, Houria (2021)
تعليمية اللغة العربية للأقسام التحضيرية مدرسة علي باي محمد نموذجا

دهان, خيرة; ناظر, فاطمة (2015)
دراسة كتاب : النقد الأدبي أصوله و مناهجه -سيد قطب

حاكم, فاطمة; جطي, حنان (2020)
دراسة كتاب -فقه اللغة في الكتب العربية لعبده الراجحي

باحث, ام, الخير; شبوب, عابد (2018)
احياء النحو لمؤلفه ابراهيم مصطفى

شواف, الزهرة (2017)
دراسة و تلخيص كتاب الأدب العربي - العصر اجاهلي - لشوقي ضيف

حمادو, زينب; حميس, وداد (2019)
دراسة كتاب : أباء الحداثة العربية مدخل إلى عوالم الجاحظ و الحلاج و التوحيدي لمحي الدين اللاذقاني

زدك, كلثوم; جربي, خديجة (2019)

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