La carte mentale comme outil pédagogique dans l’apprentissage des pratiques rédactionnelles du français (Cas des apprenants de 5éme AP)

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MM440-013.pdf (8.220Mb)

Date

2021

Author

BADANI, Amal

REFSI, Sabrina

Metadata

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URI

http://193.194.79.39:81/dspace.univ-tissemsilt.dz/handle/123456789/1740

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• Didactique des langues étrangères [41]